Factors predicting vertical transfer students’ GPA and degree attainment in an Asian educational context     

《Studies in Educational Evaluation》2021

Vertical transfer has been an increasingly prominent pathway to baccalaureate studies. However, few studies have investigated factors that predict academic performance and degree attainment of vertical transfer students in an Asian educational context. This study gathered data from the institutional dataset of 4133 records of vertical transfer students admitted between 2014 and 2017 in Hong Kong. Logistic regression analyses yielded that being female, first-semester GPA, number of courses per normal semester, and number of courses per summer semester were significant predictors of baccalaureate degree attainment. Linear regression analyses showed that gender (being female), pre-transfer GPA, post-transfer GPA difference, articulating within the same institution, proportion of credits for non- specialized courses, and number of courses per summer semester were associated positively with final GPA of those attaining a degree, while the presence of transfer shock and the number of credits required per year of study were negative predictors. Discussion and implications are presented.  相似文献   

Orthographic learning and transfer of complex words: insights from eye tracking during reading and learning tasks     

Emilie Ginestet  Jalyssa Shadbolt  Rebecca Tucker  Marie‐Line Bosse  S. Hlne Deacon 《Journal of Research in Reading》2021,44(1):51-69

  相似文献   

Explaining the persistence of “decentralisation” of education in Egypt     

《International Journal of Educational Development》2021

This study examines how and why decentralisation remained central to education reform in Egypt over the period 1990–2016 despite the mixed outcome at both the national and international levels. Three decentralisation models were examined: community schools, public-private partnerships and school-based management. Network analysis was combined with a process-tracing approach to identify the key actors and mechanisms causing policy persistence. Analysis revealed international agencies used coercion through funding and persuasion by framing the models to match political sponsors’ interests. There was also bounded-rational learning by national actors from foreign experts and experiences and several complementary mechanisms with minor influence.  相似文献   

论创新源对文化环境的依赖 --诱致工业实验室发生区域转移的一种文化解释   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵克 《科学学与科学技术管理》2005,26(4):76-81

科技创新是在特定文化环境中进行的,创新源的生长受文化环境的影响和制约。文化环境为科技创新提供了思维方式、价值取向、生活习性、资源配置格局、规制务件和环境氛围,是诱致工业实验室发生区域转移的根本原因。人是实践着的能动主体,主体与环境之间的互动决定着创新源的生长及其变迁。文化环境不仅影响行为主体实施创新的选择方向,而且作为一种既定的前提性因素影响主体的行为方式、科技资源配置格局以及科技创新的全过程。任何环境都具有一定的“承栽量”,并非所有的环境都有利于创新,但是,环境是可以塑造和改变的。因此,培育创新源成长的关键在于形成一个有利于创新源生长的社会价值取向、行为方式、资源配置格局、规制条件和环境氛围。  相似文献   

论网络环境中数字图书馆涉及的版权问题研究综述     

郑红京 《现代情报》2006,26(11):89-90

随着数字技术和网络技术在图书馆业的广泛运用，版权问题日益突现出来。它不但关系到权利人的合法权益，也关系到信息与文化的传播。本文就网络环境中数字图书馆涉及的版权问题进行了探讨及建议。  相似文献   

弹性管束换热器传热与阻力特性的实验研究     

程菲  田茂诚 《实验室研究与探索》2007,26(11):23-25,41

对弹性管束水-水换热器的传热与阻力特性进行了研究。主要分析了换热器在不同工况下的传热系数的变化规律;研究了弹性管束在管外流体和管内流体的共同诱导作用下,管外和管内对流换热的情况;并对管程和壳程的流动阻力损失进行了实验测量,得出了管程和壳程的阻力损失变化的规律,以及换热器管程阻力损失的计算方法。  相似文献   

英语教学中应注意母语负迁移对汉英翻译中多余词汇现象的影响   总被引：3，自引：0，他引：3  

乔平 《成都教育学院学报》2007,21(6):27-29,31

母语负迁移现象是二语学习者的障碍和二语习得研究的对象.以汉语为母语的英语学习者在翻译中出现的错译、误译大都是由于受到母语负迁移的影响.特别是汉英翻译中多余词汇的现象,是母语负迁移的明显表现形式.文章通过分析汉英翻译中出现的多余词汇现象,提出了相关的翻译方法、对策以及对大学英语教学的启示.  相似文献   

C语言与汇编语言的接口     

邢敏 《通化师范学院学报》2002,23(5):33-35

详细分析了C语言程序和汇编语言程序的接口问题，包括相关的约定规则以及参数传递的方法等，并给出了一个应用程序实例。  相似文献   

网络作品著作权保护问题的法律分析     

叶媛青 《丽水学院学报》2005,27(4):40-41,75

网络作品作为一个新兴领域,要在我国做大做强,当务之急是强化全社会对网络作品著作权保护的法律意识,建立和完善著作权法律体系,采取有力措施打击下载和转载网络原创作品等侵权行为,促进网络作品市场的健康发展。  相似文献   

由校办产业到现代科技企业——高校校办产业角色的转换与定位     

袁德成 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(4):5-7

高等院校校办产业必须向现代科技企业的方向发展，即它的角色应该进行新的转换与定位。这样，高校才能较好地解决科技与经济二的结合，建立新机制，走出新路子。  相似文献